Από το Α έως το Ω

Ομάδες εργασίας

Οι εθελοντικές ομάδες εργασίας (π.χ. Bee-Bot-AG, Art-AG) μπορούν να δημιουργηθούν μόνο εάν υπάρχουν αρκετές ώρες καθηγητών και τα υποχρεωτικά μαθήματα καλύπτονται σε όλες τις τάξεις.

Εξωσχολικοίχώροι

Πολλά διδακτικά θέματα και περιεχόμενα μας δίνουν την ευκαιρία να εγκαταλείψουμε το σχολείο και να επιτρέψουμε στους μαθητές να έχουν μια συγκεκριμένη άποψη και άμεση εμπειρία για τη μαθησιακή διαδικασία μέσω επισκέψεων στην τάξη, εκδρομών, επισκέψεων σε μουσεία και επιχειρήσεις κ.λπ.

Συμβουλευτική

Η εντατική συμβουλευτική των μαθητών μας και των γονέων τους είναι πολύ σημαντική για εμάς. Εκτός από την ατομική συμβουλευτική από τους καθηγητές της τάξης και τη διευθύντρια, ο εκπαιδευμένος καθηγητής συμβουλευτικής κ. Ließem είναι επίσης διαθέσιμος για όλες τις ερωτήσεις και τα προβλήματα.

Ομοσπονδιακοί Αγώνες Νέων

Οι Ομοσπονδιακοί Αγώνες Νέων διεξάγονται μία φορά το χρόνο στο πλαίσιο ενός αθλητικού φεστιβάλ.

Κλόουνκαι καουμπόηδες

Κλόουν και καουμπόηδες, μάγισσες και πειρατές εμφανίζονται στο σχολείο μας κάθε χρόνο την Πέμπτη πριν από την Καθαρά Δευτέρα, όταν όλο το σχολείο γιορτάζει το καρναβάλι από την 1η έως την 4η περίοδο. Κατά κανόνα, η Καθαρά Δευτέρα είναι κυμαινόμενη αργία κατά την οποία το σχολείο παραμένει κλειστό.

Εγγραφή

Οι μαθητές μας δεν πρέπει να έρχονται στο σχολείο απροετοίμαστοι. Για το λόγο αυτό, διοργανώνονται από νωρίς εκδηλώσεις για την ανταλλαγή πληροφοριών και τη γνωριμία μεταξύ τους:

• Σχολική εγγραφή και τεστ σχολικής καταλληλότητας
• σχολική ιατρική εξέταση
• Επαφές με τους παιδικούς σταθμούς
• Βραδιά γονέων πριν από τις μεγάλες διακοπές

Η εγγραφή των νέων μαθητών πραγματοποιείται στο σχολείο έως τις 15 Νοεμβρίου του έτους πριν από την εγγραφή τους στο σχολείο και η σχολιατρική εξέταση πραγματοποιείται στο νηπιαγωγείο.

Σύμφωνα με την απόφαση της σχολικής συνδιάσκεψης, η τελετή εγγραφής θα πραγματοποιηθεί τη 2η σχολική ημέρα μετά τις θερινές διακοπές, έτσι ώστε οι 3ες τάξεις να εξασκηθούν και πάλι στην παρουσίασή τους και οι γονείς που πρέπει να συνοδεύσουν τα μεγαλύτερα αδέλφια τους σε σχολείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης την πρώτη σχολική ημέρα να έχουν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στην τελετή εγγραφής.

Οι γονείς των 2ων τάξεων φροντίζουν για τη διακόσμηση των τραπεζιών και φροντίζουν τους ενήλικες που περιμένουν στην αυλή του σχολείου.

Πληροφορίες για τους γονείς

Η ενημέρωση γονέων "Georgschule aktuell" και οι επιστολές γονέων για κάθε τάξη αποστέλλονται μέσω του "Schoolfox" και ενημερώνουν τους γονείς για όλες τις σημαντικές ημερομηνίες και εκδηλώσεις στο σχολείο.

Συσκέψεις γονέων-δασκάλων

Δύο φορές το χρόνο, το φθινόπωρο και την άνοιξη, πραγματοποιούνται συσκέψεις γονέων-δασκάλων, ώστε οι γονείς να μπορούν να ενημερώνονται για την ανάπτυξη και τις επιδόσεις του παιδιού τους. Φυσικά, μπορούν επίσης να κλείνονται ενδιάμεσα ραντεβού με τους καθηγητές.

Αγγλικά

Τα αγγλικά διδάσκονται από την 3η τάξη και μετά.

Συγγνώμη

Οι γονείς θα πρέπει να ενημερώνουν αμέσως το σχολείο εάν το παιδί τους δεν μπορεί να παρακολουθήσει τα μαθήματα, διαφορετικά θα ανησυχούμε για το πού βρίσκεται το παιδί. Η διαγραφή θα πρέπει κατά προτίμηση να γίνει μέσω του "Schoolfox". Μια πρόσθετη γραπτή δικαιολογία δεν είναι πλέον απαραίτητη. Σε μεμονωμένες περιπτώσεις πρέπει να προσκομίζεται ιατρική βεβαίωση.

Εκπαίδευση

Όπως υποδηλώνει η λέξη, οι κηδεμόνες είναι αυτοί που φέρουν την κύρια ευθύνη για την εκπαίδευση του παιδιού τους. Η σχολική εκπαίδευση μπορεί στη συνέχεια να βασιστεί σε αυτό και να το συμπληρώσει. Μια σημαντική πτυχή είναι η εντατική και ισότιμη συνεργασία μεταξύ οικογένειας και σχολείου.

Εκπαιδευτικέςεπιρροές

Εάν ένα παιδί δεν συμπεριφέρεται σωστά, το σχολείο πρέπει να λάβει εκπαιδευτικά μέτρα σύμφωνα με το άρθρο 53 SchulG NRW. Αυτό περιλαμβάνει, για παράδειγμα, επίπληξη, μια εκπαιδευτική συζήτηση, επανεπεξεργασία ανεκτέλεστων εργασιών, αποκλεισμό από το τρέχον μάθημα ή προσωρινή αφαίρεση αντικειμένων. Εάν ένα παιδί ξεχωρίζει επανειλημμένα, οι γονείς ενημερώνονται και, εάν είναι απαραίτητο, καλούνται σε συζήτηση.

Φεστιβάλκαι γιορτές

Κάθε σχολικό έτος υπάρχουν πολλές ευκαιρίες για γιορτές και εορτασμούς στις τάξεις ή με όλο το σχολείο. Ένα μεγάλο σχολικό φεστιβάλ πραγματοποιείται κάθε 4 χρόνια, έτσι ώστε κάθε παιδί να μπορεί να συμμετάσχει μία φορά κατά τη διάρκεια των σχολικών του χρόνων.

Κατηγορίες υποστήριξης

Όλα τα παιδιά πρέπει να υποστηρίζονται με τέτοιο τρόπο ώστε κάθε παιδί να μπορεί να επιτύχει. Για το λόγο αυτό, εκτός από τα μέτρα διαφοροποιημένης υποστήριξης στα μαθήματα της τάξης για τις επιμέρους ομάδες του έτους, δημιουργούνται ομάδες υποστήριξης για παιδιά με δυσκολίες στην ανάγνωση και την ορθογραφία και για μαθητές με προβλήματα στα μαθηματικά, εφόσον το επιτρέπει η προσφορά ωρών από τους εκπαιδευτικούς. Τα πρόσθετα μαθήματα ενισχυτικής διδασκαλίας προορίζονται κυρίως για τα μικρότερα παιδιά. Εάν είναι δυνατόν, οργανώνονται επίσης πρόσθετα μαθήματα υποστήριξης στον τομέα της αντίληψης.

Ένωση υποστήριξης

Το "Förderverein der Georgschule" ιδρύθηκε πριν από λίγα χρόνια. Σκοπός του είναι να προωθεί το εκπαιδευτικό μας έργο με δραστηριότητες και οικονομική υποστήριξη. Η ετήσια συνδρομή μέλους είναι 12 € (δεν υπάρχουν ανώτατα όρια). Υπάρχει επίσης η δυνατότητα εφάπαξ δωρεάς (με απόδειξη δωρεάς) προς το σωματείο ανεξάρτητα από τη συνδρομή.

Θησαυρός

Ρούχα, τσάντες κ.λπ. που έχουν μείνει πεταμένα μπορούν να παραληφθούν από το κουτί με τα απολεσθέντα αντικείμενα στο Forum (προθάλαμος της πλαϊνής εισόδου). Τα πολύτιμα αντικείμενα (κοσμήματα, κλειδιά, γυαλιά...) φυλάσσονται από τον επιστάτη μας. Ό,τι δεν έχει συλλεχθεί θα δοθεί σε φιλανθρωπικό ίδρυμα στο τέλος της σχολικής χρονιάς.

Κοινήδιδασκαλία (GU)

Τα παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες μπορούν να διδάσκονται στο γενικό σχολείο κατόπιν αιτήματος των γονέων. Ωστόσο, το πρόγραμμα σπουδών του δημοτικού σχολείου δεν ισχύει γι' αυτά. Ένας δάσκαλος ειδικών αναγκών εποπτεύει αυτά τα παιδιά για λίγες ώρες κάθε εβδομάδα και λαμβάνουν προσαρμοσμένες εργασίες στα υπόλοιπα μαθήματα.

Εκκλησιαστικές υπηρεσίες

Ως καθολικό δημοτικό σχολείο, οι χριστιανικές αξίες και η συνεργασία με τις εκκλησίες αποτελούν τη βάση του σχολικού μας προγράμματος. Εκτός από τις εκκλησιαστικές λειτουργίες σε ειδικές περιπτώσεις (εγγραφή στο σχολείο, αποχαιρετισμός της 4ης τάξης κ.λπ.), οι σχολικές εκκλησιαστικές λειτουργίες πραγματοποιούνται ορισμένες Πέμπτες, εναλλάξ με το Overbergschule και το Hermann-Löns-Schule. Αποτελούν μέρος του μαθήματος των θρησκευτικών και προετοιμάζονται και οργανώνονται από κοινού από τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς.

Εργασία στο σπίτι

Η εργασία στο σπίτι συμπληρώνει την εργασία που γίνεται στο σχολείο. Ανατίθεται τακτικά και καταγράφεται. Εάν η εργασία για το σπίτι δεν είναι έγκαιρη και πλήρης, οι γονείς θα ενημερώνονται.

Επιστάτης

Ο επιστάτης του σχολείου μας είναι ο κ. Berthold Fleer. Το γραφείο του βρίσκεται στην πτέρυγα διοίκησης (δεξιός διάδρομος, 2η πόρτα).

Αρχική σελίδα

Η ιστοσελίδα του σχολείου είναι προσβάσιμη στη διεύθυνσηhttps://gs.gronau.schule.de. Εδώ μπορείτε να βρείτε πληροφορίες σχετικά με ημερομηνίες, πρόσωπα και διευθύνσεις, αλλά και πολλά ενδιαφέροντα στοιχεία για το σχολείο μας.

Διαπολιτισμικήμάθηση

Στο σχολείο μας, γερμανικά και ξένα παιδιά ζουν μαζί και μαθαίνουν ο ένας από τον άλλο. Η γνωριμία με άλλους πολιτισμούς περιλαμβάνει πάντα και τη γνωριμία με τη γλώσσα, π.χ. ολλανδικά, τουρκικά, ιταλικά, πορτογαλικά.

Ένταξη

Όλο και περισσότερο, και κατόπιν αιτήματος των γονέων, τα παιδιά με μαθησιακά, γλωσσικά και συναισθηματικά-κοινωνικά αναπτυξιακά προβλήματα διδάσκονται στα γενικά σχολεία.

IPads

Ζούμε σήμερα σε έναν κόσμο που καθοδηγείται από τα μέσα ενημέρωσης. Με την ιδέα μας για τα μέσα ενημέρωσης θέλουμε να συμβάλουμε στην εκπαίδευση στα μέσα ενημέρωσης. Σε κάθε τάξη υπάρχουν τουλάχιστον πέντε IPads με φιλικά προς τα παιδιά προγράμματα μάθησης για τα μαθηματικά, τη γλώσσα και τις φυσικές επιστήμες που μπορούν να χρησιμοποιούν οι μαθητές μας. Αυτά είναι δικτυωμένα με τον υπολογιστή και μπορούν έτσι να χρησιμοποιηθούν και για έρευνα, για παράδειγμα.

Αγόριακαι κορίτσια

Τα αγόρια και τα κορίτσια έχουν ίσα δικαιώματα και υποστηρίζονται ανάλογα με τις ιδιαίτερες ανάγκες τους και τις ευκαιρίες ανάπτυξής τους. Για παράδειγμα, δίνουμε σημασία στην ύπαρξη βιβλίων και για τα δύο φύλα στις βιβλιοθήκες των τάξεων.

Βιβλιοθήκη κατηγορίας

Υπάρχει μια βιβλιοθήκη τάξης σε κάθε τάξη. Κάθε παιδί μπορεί και πρέπει να δανείζεται ένα βιβλίο αν έχει όρεξη για διάβασμα (και θέλουμε να ξυπνήσουμε αυτή την επιθυμία). Συνεργαζόμαστε επίσης με τη δημόσια βιβλιοθήκη στο Gronau-Epe, την οποία φυσικά επισκεπτόμαστε με τα παιδιά τουλάχιστον δύο φορές κατά τη διάρκεια του δημοτικού σχολείου.

Σχολικές εκδρομές

Τα παιδιά μας πηγαίνουν σε σχολική εκδρομή τουλάχιστον μία φορά το χρόνο. Στην 3η ή 4η τάξη, συνήθως προγραμματίζεται ένα πολυήμερο ταξίδι σε έναν ξενώνα νέων.

Καθηγητές τάξης

Είναι σημαντικά πρόσωπα αναφοράς για τα παιδιά και το πρώτο σημείο επαφής για τους γονείς. Ως εκ τούτου, έχουν ένα μεγάλο μέρος των μαθημάτων στην τάξη τους και συνήθως φροντίζουν τα παιδιά μέχρι το τέλος της σχολικής ημέρας. Οι παράλληλοι δάσκαλοι αναλαμβάνουν τα καθήκοντα του δασκάλου της τάξης σε περίπτωση ασθένειας.

Υποδιευθύντρια

Η κα Ursula Schneider είναι η αναπληρώτρια διευθύντρια του Georgschule και αναπληρώνει τη διευθύντρια όταν αυτή απουσιάζει.

Ο θρύλος τουιππότη George

Στη Σιλένα της Βόρειας Αφρικής, οι κάτοικοι ζούσαν με φόβο και τρόμο για έναν αποτρόπαιο δράκο που ζούσε σε μια λίμνη έξω από τις πύλες της πόλης. Ερήμωνε τα χωράφια και τους αγρούς τους, έκλεβε πρόβατα και αγελάδες από τα βοσκοτόπια και μόλυνε τον αέρα με τη δηλητηριώδη αναπνοή του. Όταν δεν έμειναν ζώα, έπρεπε να θυσιάσουν ανθρώπους. Κάθε φορά έριχναν κλήρο. Μια μέρα ο κλήρος έπεσε στην κόρη του βασιλιά. Η κόρη του βασιλιά την αποχαιρέτησε κλαίγοντας και πήγε τρέμοντας στην πύλη της πόλης. Τότε ήρθε καβάλα ο Ρωμαίος ιππότης Γεώργιος. Του τα είπε όλα και εκείνος υποσχέθηκε να τη βοηθήσει. Ξαφνικά ο δράκος σύρθηκε έξω από τη λίμνη. Ο Γεώργιος ανέβηκε στο άλογό του, έκανε το σημείο του σταυρού, ίππευσε εναντίον του και τον τρύπησε με τη λόγχη του. Ο δράκος τραυματίστηκε άσχημα. Τώρα ο Γεώργιος είπε στην κόρη του βασιλιά: "Πάρε τη ζώνη σου και πέρασέ την γύρω από το λαιμό του τέρατος". Εκείνη το έκανε και ο δράκος την ακολούθησε σαν ήμερο κουτάβι. Όταν μπήκαν στην πόλη, ο κόσμος τράπηκε σε φυγή. Αλλά ο Γιώργος τους έκανε νόημα και τους είπε: "Μη φοβάστε, γιατί ο Θεός με έστειλε σε σας. Βαπτιστείτε λοιπόν χριστιανοί και θα σκοτώσω αυτόν τον δράκο". Έτσι ο βασιλιάς και όλος ο λαός βαπτίστηκαν μαζί του, και ο Γεώργιος τράβηξε το σπαθί του και σκότωσε τον δράκο με ένα χτύπημα (βλ. Jacobus de Voragine (από: Bausteine Lesebuch 3)).

Αίθουσα καθηγητών

Το δωμάτιο των καθηγητών βρίσκεται στην πτέρυγα διοίκησης (δεξιός διάδρομος, 4η πόρτα).

Βοηθήματα διδασκαλίαςκαι μάθησης

Το διδακτικό και μαθησιακό υλικό παρέχεται ως επί το πλείστον από το σχολείο. Σκοπός τους είναι να εγγυηθούν ότι τα παιδιά μπορούν να μάθουν και να κατανοήσουν με ποικίλους τρόπους. Το ένα τρίτο των εξόδων για τα σχολικά βιβλία πρέπει να καταβάλλεται από τους γονείς (νομική υποχρέωση). Όλα τα βιβλία πρέπει να επισημαίνονται αμέσως με ένα εξώφυλλο και το όνομα. Εάν ένα δανεισμένο βιβλίο καταστραφεί, οι γονείς πρέπει να επιστρέψουν ένα μέρος της αξίας αντικατάστασης, ανάλογα με την ηλικία του βιβλίου.

Μάθησηκαι επιδόσεις

Όλα τα παιδιά του δημοτικού σχολείου θέλουν να μάθουν και να πετύχουν κάτι και κάθε παιδί πρέπει να βιώσει ότι μπορεί να κάνει κάτι. Ως εκ τούτου, όλοι οι εκπαιδευτικοί προσπαθούν να ανταποκριθούν στις διαφορετικές μαθησιακές εξελίξεις των παιδιών μέσω διαφοροποιημένων απαιτήσεων και εργασιών και να διατηρήσουν τη χαρά των παιδιών για μάθηση και τη διάθεση για απόδοση μέσα από μαθησιακές καταστάσεις που επιτρέπουν την ανακάλυψη και τη μάθηση με προσανατολισμό στη δράση, "μάθηση με το κεφάλι, την καρδιά και το χέρι".

Ανάγνωση γονέων

Εδώ και μερικά χρόνια, οι γονείς που διαβάζουν μας στηρίζουν στην προσπάθειά μας να αφυπνίσουμε και να διατηρήσουμε το κίνητρο των παιδιών για ανάγνωση. Οι συνεννοήσεις γίνονται με τον εκάστοτε δάσκαλο της τάξης.

Παράδεισος ανάγνωσης

Ο παράδεισος της ανάγνωσης άνοιξε επίσημα τον Μάρτιο του 2011. Πρόκειται για μια άνετη βιβλιοθήκη αναφοράς με βιβλία σε τέσσερα επίπεδα ανάγνωσης, συμπεριλαμβανομένων μη λογοτεχνικών βιβλίων. Όλες οι τάξεις διατηρούν ένα σταθερό μάθημα την εβδομάδα στο πλαίσιο του ελεύθερου χρόνου ανάγνωσης. Με τη βοήθεια μιας κάρτας ανάγνωσης, τα παιδιά μπορούν να σημειώσουν ποιο βιβλίο θα ήθελαν να συνεχίσουν να διαβάζουν από ποια σελίδα. Μόλις τελειώσουν ένα βιβλίο, μπορούν να χρησιμοποιήσουν το πρόγραμμα ανάγνωσης Antolin, για το οποίο έχουμε σχολική άδεια, για να δείξουν αν έχουν κατανοήσει το βιβλίο.

Δυσκολίες ανάγνωσηςκαι ορθογραφίας (LRS)

Οι μαθητές με δυσκολίες στην ανάγνωση και την ορθογραφία δεν υποστηρίζονται μόνο στην τάξη, αλλά και - αν υπάρχουν αρκετές ώρες - με πρόσθετα μέτρα.

Επίβλεψη γεύματοςέως τις 14:00 (ÜMI)

Στο σχολείο μας έχει δημιουργηθεί μια ομάδα φύλαξης παιδιών, όπου, για παράδειγμα, τα παιδιά των εργαζόμενων γονέων μπορούν να φροντίζονται μετά το σχολείο μέχρι τις 14:00. Αυτό οργανώνεται από τον σύλλογο γονέων "Schülerbetreuung an der Georgschule Epe e.V.", του οποίου πρέπει να γίνετε μέλος για να χρησιμοποιήσετε την υπηρεσία φύλαξης παιδιών. Οι υπεύθυνες είναι οι κυρίες Haget, Lenz και Werner. Έντυπα αιτήσεων μπορείτε να βρείτε στην αρχική σελίδα του Georgschule στην περιοχή λήψης.

Μαθήματα μουσικής

Η προώθηση των μουσικών και πρακτικών δεξιοτήτων των μαθητών μας είναι επίσης πολύ σημαντική για εμάς. Για το λόγο αυτό, έχουμε δημιουργήσει μια ειδική αίθουσα μουσικής.

Σημειώσεις

Στις τάξεις 1 και 2, όλοι οι μαθητές λαμβάνουν το λεγόμενο "Ankreuzzeugnis" στο τέλος του σχολικού έτους. Οι δηλώσεις σχετικά με την εργασιακή και κοινωνική συμπεριφορά, τη μαθησιακή ανάπτυξη και το επίπεδο των επιδόσεων στα μαθήματα καταγράφονται σύμφωνα με τέσσερα επίπεδα ικανοτήτων. Από την 3η τάξη και μετά, δίνονται πρόσθετοι βαθμοί στα μαθήματα και δίνεται ένας απολογισμός ανά εξάμηνο. Στην τάξη 4, στο δελτίο αναφοράς δίνονται μόνο βαθμοί στα μαθήματα, οι οποίοι συμπληρώνονται από μια σύσταση για τα σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο εξαμηνιαίο δελτίο αναφοράς. Όλες οι επιδόσεις βασίζονται στα υποχρεωτικά πρότυπα των μαθημάτων. Αξιολογούνται όχι μόνο τα αποτελέσματα, αλλά και οι προσπάθειες και η μαθησιακή πρόοδος.

Φρούτα

Τα φρούτα, τα λαχανικά, τα προϊόντα ολικής άλεσης και τα γαλακτοκομικά προϊόντα είναι -όπως όλοι γνωρίζουν- καλύτερα για το σχολικό πρωινό από τους γλυκούς χυμούς και τα γλυκά. Και επειδή θέλουμε να αποφύγουμε τα απορρίμματα, προτιμούμε τα κουτιά για σάντουιτς και τα επαναχρησιμοποιούμενα μπουκάλια για πόσιμο νερό.

Παραγγελία

Η τάξη είναι απαραίτητη, διότι διευκολύνει τη μάθηση! Επομένως, η τσάντα πρέπει να ελέγχεται τακτικά στο σπίτι, ώστε να μην γίνεται πολύ βαριά, να υπάρχουν όλα τα απαραίτητα υλικά, να αδειάζουν οι φάκελοι που είναι πολύ γεμάτοι, ...

Ρυθμιστικά μέτρα

Πειθαρχικά μέτρα πρέπει να λαμβάνονται όταν οι εκπαιδευτικές παρεμβάσεις δεν επαρκούν. Μπαίνουν σε εφαρμογή όταν η σοβαρή ή επαναλαμβανόμενη κακή συμπεριφορά ενός παιδιού θέτει σε σοβαρό κίνδυνο την εκπλήρωση των σχολικών καθηκόντων ή τα δικαιώματα και την ασφάλεια των άλλων. Τα πειθαρχικά μέτρα μπορούν να αποφασιστούν μόνο σε συσκέψεις και πρέπει να ανακοινώνονται γραπτώς στους γονείς με αιτιολόγηση.

Ορισμένες παραβατικές συμπεριφορές, ωστόσο, θεωρούνται τόσο μαζικές που πρέπει να οδηγήσουν άμεσα σε συνέπειες ως "επείγουσα περίπτωση". Κατά κανόνα, οι γονείς καλούνται και τους ζητείται να παραλάβουν το παιδί τους. Εάν αρνηθούν, ενημερώνεται η αστυνομία, η οποία στη συνέχεια παίρνει το παιδί και αναφέρει την υπόθεση στο γραφείο πρόνοιας νέων. Οι γονείς πρέπει στη συνέχεια να παραλάβουν το παιδί τους από το αστυνομικό τμήμα.

Ανοιχτόολοήμερο σχολείο

Το σχολικό έτος 2005/06, μια ομάδα από το ανοιχτό ολοήμερο σχολείο ξεκίνησε τις εργασίες. Οργανώνεται από τον σύλλογο παιδικής μέριμνας "OGS an der Georgschule". Η διεύθυνση του σχολείου είναι ο υπεύθυνος επικοινωνίας για εσάς. Η συντονίστρια του OGS είναι η κυρία Martina Theis. Το τέλος της παιδικής μέριμνας καθορίζεται από την πόλη Gronau. Για το γεύμα, το οποίο παρέχεται από την εταιρεία Appetito, πρέπει να καταβληθούν επιπλέον 65 ευρώ το μήνα. Όλα τα έξοδα εισπράττονται μέσω άμεσης χρέωσης. Το OGS λήγει στις 16:00, τα παιδιά μπορούν να παραλαμβάνονται μέχρι τις 16:30.

Διακοπές

Κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων, τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να ασχοληθούν με διάφορες δραστηριότητες παιχνιδιού και άθλησης. Οι αυλές των σχολείων μας προσφέρουν χώρο για ξεφάντωμα και παιχνίδι και είναι εξοπλισμένες με τρόπο φιλικό προς τα παιδιά. Για την αποφυγή τραυματισμών, επιτρέπεται η χρήση μόνο των μαλακών μπαλών που παρέχονται στους κάδους παιχνιδιού.

Εβδομάδες έργου

Η εβδομάδα έργου είναι ένα ιδιαίτερο γεγονός για τους μαθητές. Είναι όταν όλο το σχολείο εργάζεται πάνω σε ένα θέμα από την 1η έως την 4η διδακτική ώρα. Μπορούν να σχηματιστούν μικτές ομάδες τάξεων ή ετών και συχνά οι γονείς μπορούν να ενημερωθούν για τα αποτελέσματα σε μια ανοιχτή ημέρα.

Ποιότητα

Η ποιότητα της εργασίας μας είναι σημαντική για εμάς. Ως εκ τούτου, συναντιόμαστε συχνά για παιδαγωγικά συνέδρια και συμμετέχουμε τακτικά σε εκδηλώσεις περαιτέρω κατάρτισης. Η συνεργασία και οι συμφωνίες σε επίπεδο έτους είναι συνηθισμένες στο σχολείο μας και τονώνουν την κοινή μας εργασία.

Προπόνηση ποδηλασίας

Προκειμένου τα παιδιά να γίνουν ασφαλείς χρήστες των δρόμων, η εκπαίδευση στην ποδηλασία ξεκινά από μικρή ηλικία. Στην αυλή του σχολείου μας μπορεί να δημιουργηθεί ένα μάθημα ποδηλασίας. Με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά μπορούν να εξασκηθούν στην ποδηλασία σε έναν ασφαλή χώρο και να βελτιώσουν την επιδεξιότητά τους ακόμη και στις τάξεις 1 και 2. Επιπλέον, οι τάξεις εξασκούνται τρεις φορές το χρόνο με τη σχολή οδικής κυκλοφορίας νέων της περιφέρειας Borken.

Λίγο πριν από τις φθινοπωρινές διακοπές, πραγματοποιείται το τεστ ποδηλασίας για τις 4ες τάξεις. Εδώ λαμβάνουμε υποστήριξη από τους γονείς και την αστυνομία.

Πρύτανης

Η κυρία Susanne Reckels είναι η διευθύντρια του Georgschule. Το δωμάτιο του διευθυντή της βρίσκεται στην πτέρυγα διοίκησης (δεξιός διάδρομος, 3η πόρτα).

Σχολικό συνέδριο

Η σχολική συνδιάσκεψη στο σχολείο μας αποτελείται από έξι εκπροσώπους γονέων και έξι εκπροσώπους εκπαιδευτικών. Υπό την προεδρία της διευθύντριας, η επιτροπή συζητά και αποφασίζει για βασικά θέματα του σχολείου και της σχολικής ζωής.

Σχολικό συμβούλιο

Οι πρόεδροι των συμβουλίων τάξεων όλων των τάξεων αποτελούν το σχολικό συμβούλιο. Είναι το όργανο συμμετοχής των γονέων και εκλέγει τον πρόεδρο μεταξύ των μελών του, ο οποίος βρίσκεται σε συνεχή επαφή με τη διεύθυνση του σχολείου.

Πίνακας ανακοινώσεων

Υπάρχει πίνακας ανακοινώσεων στην κύρια είσοδο. Εδώ οι γονείς μπορούν να μάθουν ενδιαφέροντα στοιχεία για τη ζωή του σχολείου ή να ενημερωθούν για εκθέσεις και άλλες εκδηλώσεις.

Γραμματέας

Η κα Andrea Kösters είναι η γραμματέας μας. Μπορείτε να την βρείτε στο γραφείο της γραμματείας από Δευτέρα έως Πέμπτη από τις 8:00 π.μ. έως τις 12:00 μ.μ. (δεξιός διάδρομος, 1η πόρτα).

Αθλητισμόςκαι κολύμβηση

Για τη φυσική αγωγή, διαθέτουμε το δικό μας γυμναστήριο 1 1/2 ορόφου και το γήπεδο άθλησης πίσω από το σχολικό κτίριο. Για την κολύμβηση (από την 3η τάξη), τα παιδιά μεταφέρονται με λεωφορείο στο κλειστό κολυμβητήριο του Gronau το χειμώνα και στο εξωτερικό κολυμβητήριο του Eper το καλοκαίρι. Ένα μάθημα κολύμβησης πριν από το σχολείο είναι πολύ ωφέλιμο.

Ώρες γραφείου

Όλοι οι δάσκαλοι είναι διαθέσιμοι ανά πάσα στιγμή σε επείγουσες περιπτώσεις και είναι ευγνώμονες για κάθε συμβουλή που είναι προς το συμφέρον του παιδιού. Επιπλέον, κάθε δάσκαλος προσφέρει μια εβδομαδιαία ώρα διαβούλευσης και είναι έτσι διαθέσιμος για μια προσωπική συζήτηση, εάν είναι απαραίτητο και κατόπιν συνεννόησης.

Καθημερινήάσκηση

Η κίνηση είναι υγιής! Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο οι μαθητές μας -ιδιαίτερα οι μικρότεροι- δεν χρειάζεται πλέον να κάθονται ακίνητοι για ώρες όπως παλιά. Προσπαθούμε να ικανοποιούμε την ανάγκη των παιδιών για κίνηση μέσω παιχνιδιών που τα χαλαρώνουν ενδιάμεσα, μέσω ανοιχτών μαθημάτων στα οποία τα παιδιά μπορούν να κινούνται ελεύθερα ή μέσω πρόσθετων διαλειμμάτων στην αυλή όταν χρειάζεται.

Θέατρο

Κάθε δύο χρόνια, το σχολείο συνήθως πηγαίνει όλες τις τάξεις στο θέατρο του Münster για να παρακολουθήσουν το χριστουγεννιάτικο έργο. Για να διασφαλιστεί ότι μπορούν να συμμετάσχουν και παιδιά από λιγότερο εύπορες οικογένειες, ο σύλλογος υποστήριξης πληρώνει το λεωφορείο και τα εισιτήρια εισόδου σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης. Σε εναλλαγή με την εκδρομή στο θέατρο, προσκαλούμε θεατρικές ομάδες να παρουσιάσουν το έργο τους στο γυμναστήριο.

Ατύχημα

Ατυχήματα μπορούν να συμβούν οπουδήποτε! Μπορούμε να φροντίσουμε μόνοι μας τους μικροτραυματισμούς με επιθέματα και μαξιλάρια ψύξης, για παράδειγμα. Σε περίπτωση σοβαρών τραυματισμών, ενημερώνονται αμέσως οι γονείς ή καλείται ο αριθμός έκτακτης ανάγκης που συλλέχθηκε κατά την εγγραφή στο σχολείο- εάν είναι απαραίτητο, πρέπει να παραγγελθεί ασθενοφόρο. Ένα τραυματισμένο παιδί συνοδεύεται πάντα από έναν εκπαιδευτικό.

Οι νόμιμοι κηδεμόνες μάς ενημερώνουν αμέσως εάν χρειάστηκε να συμβουλευτούν γιατρό μετά από ένα ατύχημα, ώστε να συντάξουμε την έκθεση ατυχήματος.

Μαθήματα

Η ακόλουθη επισκόπηση περιέχει τις έγκυρες ώρες διδασκαλίας και διαλείμματος του σχολείου μας. Φυσικά, για κάθε τάξη καταρτίζεται ακριβές ωρολόγιο πρόγραμμα.

Σε περίπτωση κακοκαιρίας, οι μαθητές, ιδίως τα παιδιά με το λεωφορείο, μπορούν να παραμείνουν στο forum (προθάλαμος της πλαϊνής εισόδου) πριν από την έναρξη του σχολείου.

Επισκέψειςγονέων στην τάξη

Οι γονείς έχουν το δικαίωμα να παρακολουθούν τα μαθήματα του παιδιού τους ως ακροατές, κατόπιν συνεννόησης με τον αντίστοιχο εκπαιδευτικό.

Συγκριτική εργασία

Στο τέλος της τρίτης τάξης, διεξάγονται συγκριτικές εξετάσεις στα μαθηματικά και τα γερμανικά σε όλη τη χώρα. Οι γονείς ενημερώνονται για τα αποτελέσματα του παιδιού τους και της τάξης.

Ασφάλιση

Στην άμεση διαδρομή προς το σχολείο και στο σχολείο, όλα τα παιδιά είναι ασφαλισμένα από την ασφάλιση ατυχημάτων του δήμου. Η κλοπή ή η καταστροφή περιουσιακών στοιχείων μπορεί να δηλωθεί στο γραφείο. Εκεί θα γίνονται οι απαραίτητες κοινοποιήσεις.

Αναπληρωματική διδασκαλία

Εάν ένας δάσκαλος αρρωστήσει σε σύντομο χρονικό διάστημα, η τάξη που επηρεάζεται θα έχει μαθήματα σύμφωνα με το πρόγραμμα. Οι αναγκαίες περικοπές μαθημάτων θα γίνονται μόνο εάν οι γονείς έχουν ενημερωθεί τουλάχιστον μία ημέρα νωρίτερα. Ακόμα και τότε, καταβάλλουμε κάθε δυνατή προσπάθεια να διδάξουμε τους μαθητές για τουλάχιστον τέσσερις ώρες. Η επίβλεψη των παιδιών του OGS και των συμμετεχόντων στη μεσημεριανή επίβλεψη θα διασφαλιστεί σε κάθε περίπτωση.

Πληρότητα

Κάθε χρόνο, πριν από τις καλοκαιρινές διακοπές, οι δάσκαλοι της τάξης δίνουν έναν κατάλογο με τα υλικά που χρειάζονται για τις σχολικές εργασίες. Οι γονείς ελέγχουν τακτικά αν ο βασικός εξοπλισμός είναι ακόμη πλήρης.

Χριστούγεννα

Όλες οι τάξεις γιορτάζουν κατά τη διάρκεια της Advent και των Χριστουγέννων. Οι καθημερινές γιορτές της Advent με το φως των κεριών, τις ιστορίες, τα ποιήματα και τα τραγούδια είναι συνηθισμένες και συχνά οι γιορτές πραγματοποιούνται εκτός του ωραρίου των τάξεων με τους γονείς, οι οποίοι επίσης πάντα μας υποστηρίζουν σθεναρά στη διακόσμηση του μεγάλου κτιρίου μας για τα Χριστούγεννα.

Διαγωνισμοί

Δύο φορές το χρόνο, οι μαθητές του σχολείου μας λαμβάνουν μέρος στους σχολικούς αγώνες κολύμβησης. Οι συμμετέχοντες δηλώνονται από τους καθηγητές αθλητισμού και εξακολουθούν να λαμβάνουν ξεχωριστή εκπαίδευση.

Συμμετέχουμε επίσης τακτικά στον διαγωνισμό μαθηματικών για τις 4ες τάξεις, στο τουρνουά ποδοσφαίρου Gronau και στον διαγωνισμό ζωγραφικής της Volksbank.

Οδοντική υγεία

Κάθε χρόνο, οι μαθητές έχουν στη διάθεσή τους δύο σχολικές ώρες για να μάθουν περισσότερα για το θέμα των υγιών δοντιών και της σωστής οδοντιατρικής φροντίδας με τρόπο που να ανταποκρίνεται στην ηλικία τους.

Μαρτυρία

Οι μαθητές των τάξεων 1 και 2 λαμβάνουν έναν απολογισμό στο τέλος του σχολικού έτους- τα παιδιά των τάξεων 3 και 4 λαμβάνουν επίσης έναν απολογισμό στο τέλος της σχολικής περιόδου.

Συνεργασία

Μόνο με τη συνεργασία όλων των εμπλεκομένων, της σχολικής επιτροπής, της περιφερειακής εκπαιδευτικής αρχής, της εκκλησίας, των εκπαιδευτικών, των γονέων, των μαθητών, του διοικητικού προσωπικού, μπορεί το σχολείο μας να είναι αυτό που θέλουμε να είναι: ένα σπίτι για να ζούμε, να μαθαίνουμε, να παίζουμε και να εκτελούμε.