От А до Я

Работни групи

Доброволните работни групи (например Bee-Bot-AG, Art-AG) могат да бъдат създадени само ако има достатъчно часове за учители и задължителните уроци са покрити във всички класове.

Извънкласниместа

Много учебни теми и учебно съдържание ни дават възможност да напуснем училището и да дадем възможност на учениците да придобият конкретна представа и пряк опит за учебния процес чрез посещения на класни стаи, екскурзии, посещения на музеи и предприятия и др.

Консултации

Интензивното консултиране на нашите ученици и техните родители е много важно за нас. В допълнение към индивидуалните консултации от класните ръководители и директорката, нашият обучен учител по консултиране г-н Лийсем също е на разположение за всички въпроси и проблеми.

Федерални младежки игри

Федералните младежки игри се провеждат веднъж годишно в рамките на спортен фестивал.

Клоунии каубои

Клоуни и каубои, вещици и пирати се появяват в нашето училище всяка година в четвъртък преди масления понеделник, когато цялото училище празнува карнавал от 1-ви до 4-ти час. По правило масленият понеделник е плаващ празник, на който училището остава затворено.

Записване

Нашите ученици не трябва да идват на училище неподготвени. Затова още в началото се провеждат събития за обмен на информация и опознаване:

• Регистрация в училище и тест за училищна пригодност
• училищен медицински преглед
• Контакти с детските градини
• Родителска вечер преди големите празници

Регистрацията на новите ученици се извършва в училището до 15 ноември в годината преди записването, а училищният медицински преглед се провежда в детската градина.

Съгласно решението на училищната конференция церемонията по записване ще се проведе на втория учебен ден след лятната ваканция, за да могат третите класове отново да упражнят представянето си, а родителите, които трябва да придружат по-големите си братя и сестри в гимназията на първия учебен ден, да имат възможност да участват в церемонията по записване.

Родителите от вторите класове се грижат за украсата на масите и се грижат за чакащите възрастни в двора на училището.

Информация за родителите

Информацията за родителите "Georgschule aktuell" и писмата за родителите на отделните класове се изпращат чрез "Schoolfox" и информират родителите за всички важни дати и събития в училището.

Родителски и учителски конференции

Два пъти годишно, през есента и пролетта, се провеждат родителски срещи, за да могат родителите да се информират за развитието и постиженията на детето си. Разбира се, могат да се организират и срещи с учителите между тях.

Английски език

Английският език се изучава от 3. клас нататък.

Извинения

Родителите трябва незабавно да информират училището, ако детето им не може да посещава учебните занятия, защото в противен случай ще бъдем загрижени за местонахождението му. За предпочитане е дерегистрацията да се извърши чрез "Schoolfox". Тогава вече не е необходимо допълнително писмено извинение. В отделни случаи трябва да се представи медицинско свидетелство.

Образование

Както се подразбира от думата, настойниците са тези, които носят основната отговорност за образованието на детето си. Училищното образование може да се основава на това и да го допълва. Важен аспект е интензивното и равноправно сътрудничество между семейството и училището.

Образователнивлияния

Ако детето се държи лошо, училището трябва да предприеме възпитателни мерки съгласно § 53 от SchulG NRW. Това включва например мъмрене, възпитателна беседа, преработване на неизпълнени задачи, изключване от текущия урок или временно отстраняване на предмети. Ако дадено дете се отличава многократно, родителите ще бъдат информирани и, ако е необходимо, поканени на разговор.

Фестивалии празненства

Всяка учебна година има много възможности за провеждане на фестивали и тържества в класовете или в цялото училище. Голям училищен фестивал се провежда на всеки 4 години, така че всяко дете може да участва в него веднъж в началното училище.

Класове за подкрепа

Всички деца трябва да бъдат подкрепяни по такъв начин, че всяко дете да може да постигне успех. Ето защо в допълнение към мерките за диференцирана подкрепа в часовете на класа, за отделните годишни групи се създават групи за подкрепа на деца с трудности в четенето и правописа и на ученици с проблеми по математика, доколкото позволява броят на часовете за учители. Приоритет са уроците за допълнителна подкрепа на по-малките деца. Ако е възможно, ще бъдат създадени и допълнителни часове за подкрепа в областта на възприемането.

Асоциация за подкрепа

"Förderverein der Georgschule" е основана преди няколко години. Неговата цел е да насърчава образователната ни дейност с дейности и финансова подкрепа. Годишният членски внос е 12 евро (няма горна граница). Възможно е също така да се направи еднократно дарение (с квитанция за дарение) на сдружението, независимо от членството.

Съкровищница

Изоставени дрехи, чанти и т.н. можете да вземете от кутията за изгубени вещи във Форума (преддверието на страничния вход). Ценни вещи (бижута, ключове, очила...) се съхраняват от нашия пазач. Всичко, което не бъде събрано, ще бъде дадено за благотворителност в края на учебната година.

Съвместнопреподаване (GU)

Децата със специални образователни потребности могат да бъдат обучавани в общообразователното училище по желание на родителите. За тях обаче не се прилага учебната програма на началното училище. Учител със специални потребности наблюдава тези деца в продължение на няколко часа всяка седмица, а в останалите часове те получават адаптирани задачи.

Църковни служби

Като католическо начално училище християнските ценности и сътрудничеството с църквите са в основата на нашата училищна програма. В допълнение към църковните служби по специални поводи (записване, прощаване с четвъртокласниците и др.), училищните църковни служби се провеждат в определени вторници, като се редуват с училището в Оверберг и училището "Херман Лонс". Те са част от часовете по религиозно образование и се подготвят и организират съвместно от децата и учителите.

Домашна работа

Домашната работа допълва работата в училище. Тя се възлага редовно и се записва. Ако домашната работа не е написана навреме и не е пълна, родителите ще бъдат информирани.

Пазач

Настойник на училището е г-н Бертолд Флер. Кабинетът му се намира в административното крило (десен коридор, втора врата).

Начална страница

Началната страница на училището е достъпна на адресhttps://gs.gronau.schule.de. Тук можете да намерите информация за дати, хора и адреси, но също така и много интересни факти за нашето училище.

Междукултурнообучение

В нашето училище немските и чуждестранните деца живеят заедно и се учат едни от други. Срещата с други култури винаги включва и среща с езика, напр. холандски, турски, италиански, португалски.

Включване

Все по-често и по желание на родителите децата с проблеми в обучението, езика и емоционално-социалното развитие се обучават в масовите училища.

IPads

Днес живеем в свят, управляван от медиите. С нашата медийна концепция искаме да допринесем за медийното образование. Във всеки клас има поне по пет IPad-а с удобни за децата програми за обучение по математика, език и природни науки, които нашите ученици могат да използват. Те са свързани в мрежа с компютъра и по този начин могат да се използват и за научни изследвания, например.

Момчетаи момичета

Момчетата и момичетата имат равни права и получават подкрепа в зависимост от специфичните си нужди и възможности за развитие. Например, ние отдаваме значение на това в библиотеките на класовете да има книги и за двата пола.

Библиотека на класовете

Във всеки клас има библиотека на класа. Всяко дете може и трябва да вземе книга, ако му се чете (а ние искаме да събудим това желание). Работим и съвместно с обществената библиотека в Гронау-Епе, която естествено посещаваме с децата поне два пъти по време на началното училище.

Училищни екскурзии

Нашите деца ходят на училищна екскурзия поне веднъж годишно. В 3. или 4. клас обикновено се планира няколкодневно пътуване до младежки хостел.

Класни ръководители

Те са важни референти за децата и първа точка за контакт с родителите. Поради това те провеждат голяма част от часовете в своя клас и обикновено се грижат за децата до края на учебния ден. Паралелните учители поемат задълженията на класния ръководител в случай на заболяване.

Заместник-директор на училището

Г-жа Урсула Шнайдер е заместник-директор на училището и замества директорката в нейно отсъствие.

Легенда зарицаря Джордж

Сейнт Джордж

В Силена, Северна Африка, хората живеели в страх и ужас от отвратителен дракон, който живеел в езеро пред портите на града. Той опустошавал нивите и полетата им, крадял овцете и кравите от пасищата и замърсявал въздуха с отровния си дъх. Когато не оставали никакви животни, се налагало да се принасят в жертва хора. Всеки път се хвърляше жребий. Един ден жребият се паднал на царската дъщеря. Дъщерята на царя се сбогувала, плачейки, и тръгнала с трепет към портата на града. Тогава римският рицар Джордж се приближил. Тя му разказала всичко и той обещал да ѝ помогне. Изведнъж драконът изпълзял от езерото. Георги скочил на коня си, направил кръстен знак, яздил срещу него и го пронизал с копието си. Драконът бил тежко ранен. Сега Джордж казал на царската дъщеря: "Вземи колана си и го хвърли на врата на чудовището". Тя направила това и драконът я последвал като укротено кученце. Когато влезли в града, хората се разбягали. Но Джордж ги подкани и каза: "Не се страхувайте, защото Бог ме е изпратил при вас. Затова се кръстете като християни, а аз ще убия този дракон". Така царят и целият народ се покръстили заедно с него, а Георги извадил меча си и с един удар убил дракона (срв. Jacobus de Voragine (от: Bausteine Lesebuch 3)).

Стая за учители

Учителската стая се намира в административното крило (десен коридор, 4-та врата).

Помощни средства за преподаванеи учене

Материалите за преподаване и учене в по-голямата си част се осигуряват от училището. Те имат за цел да гарантират, че децата могат да учат и разбират по различни начини. Една трета от разходите за учебници в училище се заплащат от родителите (законово изискване). Всички книги трябва да бъдат незабавно обозначени с корица и име. Ако взет назаем учебник е повреден, родителите трябва да възстановят част от стойността на подмяната в зависимост от възрастта на книгата.

Ученеи изпълнение

Всички деца в началното училище искат да учат и да постигнат нещо и всяко дете трябва да изпита, че може да направи нещо. Ето защо всички учители се стремят да отговорят на различното развитие на децата чрез диференцирани изисквания и задачи и да поддържат радостта на децата от ученето и желанието им за работа чрез учебни ситуации, които дават възможност за откриване и ориентирано към действие учене, "учене с глава, сърце и ръка".

Четене на родители

От няколко години насам родителите на четящи деца ни подкрепят в усилията ни да събудим и поддържаме мотивацията на децата да четат. Уговорките се правят със съответния класен ръководител.

Рай за четене

Нашият рай за четене беше официално открит през март 2011 г. Това е уютна справочна библиотека с книги на четири нива на четене, включително нехудожествени книги. Всички класове си запазват по един фиксиран урок седмично като част от свободното време за четене. С помощта на читателска карта децата могат да отбелязват коя книга искат да продължат да четат от коя страница. След като приключат с книгата, те могат да използват програмата за четене Antolin, за която имаме училищен лиценз, за да покажат дали са разбрали книгата.

Затруднения в четенетои правописа (LRS)

Учениците със затруднения в четенето и правописа се подпомагат не само в клас, но и - ако има достатъчно часове - с допълнителни мерки.

Наблюдение на обядадо 14:00 ч. (ÜMI)

Училището ни разполага с група за грижи за деца, в която например децата на работещи родители могат да бъдат гледани след часовете до 14:00 часа. За това отговаря родителското сдружение "Schülerbetreuung an der Georgschule Epe e.V." и вие трябва да станете негов член. Ръководителите са г-жа Хагет, г-жа Ленц и г-жа Вернер. Формулярите за кандидатстване можете да намерите на началната страница на Georgschule в зоната за изтегляне.

Музикалниуроци

Насърчаването на музикалните и практическите умения на нашите ученици също ни е близко до сърцето. По тази причина създадохме специална музикална стая. На разположение е и стая за работа и изкуство. Кухнята на OGS може да се използва през първите четири часа.

Бележки

В първи и втори клас всички ученици получават така наречения "Ankreuzzeugnis" в края на учебната година. В него се документират изявления за работното и социалното поведение, развитието на учебния процес и нивото на постиженията по предметите в съответствие с четири нива на компетентност. От 3-ти клас нататък се дават допълнителни оценки по предметите и има един доклад на полугодие. В 4. клас в докладната карта се дават само оценки по предметите, които се допълват от препоръка за средните училища в докладната карта за полугодието. Всички резултати се основават на задължителните стандарти по предметите. Оценяват се не само резултатите, но и усилията и напредъкът в обучението.

Плодове

Както е известно, плодовете, зеленчуците, пълнозърнестите храни и млечните продукти са по-подходящи за училищната закуска, отколкото сладките сокове и бонбоните. И тъй като искаме да избегнем отпадъците, предпочитаме кутии за сандвичи и бутилки за многократна употреба.

Поръчка

Редът е от съществено значение, защото улеснява ученето! Ето защо чантата трябва да се проверява редовно у дома, за да не стане прекалено тежка, да има всички необходими материали, да се изпразват прекалено пълните папки, ...

Регулаторни мерки

Дисциплинарни мерки трябва да се предприемат, когато възпитателните мерки не са достатъчни. Те се прилагат, когато сериозно или повтарящо се лошо поведение на детето сериозно застрашава изпълнението на училищните задължения или правата и безопасността на другите. Решението за дисциплинарни мерки може да се вземе само на конференция и трябва да се съобщи писмено на родителите с мотиви.

Някои нарушения обаче се считат за толкова масови, че трябва незабавно да доведат до последствия като "спешен случай". По правило родителите се призовават и се молят да вземат детето си. Ако те откажат, се уведомява полицията, която след това отнема детето и докладва случая на службата за младежки грижи. След това родителите трябва да вземат детето си от полицейския участък.

Отвореноцелодневно училище

През учебната 2005/06 г. група от Отвореното целодневно училище започна своята работа. Отговорна организация е сдружението за подкрепа "OGS an der Georgschule". Ръководството на училището е лицето за контакт с вас. Координатор на OGS е г-жа Мартина Тейс. Таксата за грижи се определя от град Гронау. За обяда, който се осигурява от фирма Appetito, трябва да се заплаща допълнителна месечна такса от 45 EUR. Всички разходи се събират чрез директен дебит. ОГС приключва в 16:00 ч., като децата могат да бъдат взети до 16:30 ч.

Прекъсвания

По време на почивките децата имат възможност да се занимават с различни игри и спортни дейности. Нашите училищни дворове предлагат пространство за лудуване и игра и са оборудвани по начин, удобен за децата. За да се избегнат наранявания, могат да се използват само меките топки, предоставени в кошовете за игра.

Седмици на проекта

Проектната седмица е специално събитие за учениците. Тогава цялото училище работи по една тема от първия до четвъртия урок. Могат да се сформират смесени групи по класове или години и често родителите могат да се информират за резултатите в деня на отворените врати.

Качество

Качеството на работата ни е важно за нас. Затова често се срещаме на педагогически конференции и редовно участваме в събития за допълнително обучение. Сътрудничеството и споразуменията на годишно ниво са често срещани в нашето училище и стимулират съвместната ни работа.

Обучение по колоездене

За да могат децата да станат безопасни участници в движението, обучението по колоездене започва от ранна възраст. В двора на училището може да се организира курс по колоездене. По този начин децата могат да практикуват каране на велосипед в безопасна зона и да подобрят сръчността си още в първи и втори клас. Освен това класовете тренират три пъти годишно с младежкото училище по пътно движение на окръг Боркен.

Малко преди есенната ваканция се провежда изпитът по колоездене за 4. клас. Тук получаваме подкрепа от родителите и полицията.

Ректор

Г-жа Сузане Рекелс е директор на училището Georgschule. Нейната директорска стая се намира в административното крило (десен коридор, трета врата).

Училищен автобус

Децата, които трябва да изминат повече от 2 км до училище, се превозват с училищен автобус. Училищният отдел на град Гронау може да предостави по-подробна информация. Автобусната спирка се намира точно пред училището. Децата, които пътуват с автобуса, получават билетите си всеки месец от класните си ръководители.

Училищна конференция

Училищната конференция в нашето училище се състои от шестима представители на родителите и шестима представители на учителите. Комитетът, председателстван от директорката на училището, обсъжда и взема решения по основни въпроси на училището и училищния живот.

Училищен съвет

Председателите на класните съвети на всички класове формират училищния съвет. Той е орган за участие на родителите и избира председател измежду членовете си, който е в постоянен контакт с ръководството на училището.

Табло за обяви

На главния вход има табло за обяви. Тук родителите могат да научат интересни факти от живота на училището или да получат информация за изложби и други събития.

Секретар

Г-жа Андреа Кьостерс е нашият секретар. Тя е на разположение в кабинета на секретаря от понеделник до четвъртък от 8:00 до 12:00 ч. (десен коридор, първа врата).

Спорти плуване

За физическо възпитание разполагаме със собствена спортна зала на 1 1/2 етаж и спортна площадка зад сградата на училището. За плуване (от 3. клас) децата се извозват с автобус до закрития плувен басейн в Гронау през зимата и до открития плувен басейн в Епер през лятото. Курсът по плуване преди училище е много полезен.

Работно време

Всички учители са на разположение по всяко време при спешни случаи и са благодарни за всеки съвет, който е в интерес на детето. Освен това всеки учител предлага ежеседмичен час за консултации и по този начин е на разположение за личен разговор при необходимост и по предварителна уговорка.

Ежедневниупражнения

Движението е здравословно! Ето защо на нашите ученици, особено на по-малките, вече не им се налага да седят неподвижно с часове, както преди. Опитваме се да се съобразим с желанието на децата да се движат чрез игри за раздвижване в междучасията, чрез открити уроци, в които децата могат да се движат свободно, или чрез допълнителни почивки в двора, когато е необходимо.

Театър

На всеки две години училището обикновено води всички класове в театъра в Мюнстер, за да гледат коледната пиеса. За да се гарантира, че децата от по-незаможни семейства също могат да участват, клубът на спонсорите плаща автобуса и входните такси в спешни случаи. Редувайки се с пътуването до театъра, ние каним театрални трупи да представят своите пиеси във физкултурния салон.

Злополука

Инциденти могат да се случат навсякъде! Можем сами да се погрижим за леки наранявания, например с лепенки и охлаждащи подложки. В случай на сериозни наранявания незабавно се информират родителите или се звъни на спешния номер, събран при регистрацията в училище; ако е необходимо, трябва да се поръча линейка. Нараненото дете винаги се придружава от учител.

Законните настойници ни информират незабавно, ако след злополука се е наложило да се консултират с лекар, за да можем да съставим протокол за злополуката.

Уроци

Следващият преглед съдържа валидните часове за занятия и почивки в нашето училище. Разбира се, за всеки клас се изготвя точно разписание на учебните занятия.

В случай на лошо време учениците, особено децата от автобуса, могат да останат във форума (преддверието на страничния вход) преди началото на учебните занятия.

Посещения народителите в класа

Родителите имат право да присъстват на уроците на детето си като слушатели след консултация със съответния учител.

Сравнителна работа

В края на трети клас в цялата страна се провеждат сравнителни изпити по математика и немски език. Родителите се информират за резултатите на тяхното дете и на класа.

Застраховка

По време на прекия път до училище и в училище всички деца са застраховани от общинската застраховка "Злополука". За кражба или унищожаване на имущество може да се съобщава в канцеларията. Там ще бъдат направени необходимите уведомления.

Заместващо преподаване

Ако учител се разболее в кратък срок, засегнатият клас ще има уроци по график. Необходимото съкращаване на часовете ще се извърши само ако родителите са били информирани поне един ден предварително. Дори и тогава полагаме всички усилия да преподаваме на учениците поне четири часа. При всички случаи ще бъде гарантиран контролът върху децата от OGS и участниците в обедното наблюдение.

Пълнота

Всяка година преди лятната ваканция класните ръководители раздават списък с материалите, необходими за работа в училище. Родителите редовно проверяват дали основното оборудване е все още пълно.

Коледно време

Всички класове празнуват по време на Адвента и Коледа. Ежедневните адвентни тържества със свещи, приказки, стихотворения и песни са обичайни, а често празненствата се провеждат и извън часовете на класа с родителите, които винаги ни подкрепят и в украсяването на голямата ни сграда за Коледа.

Състезания

Два пъти годишно учениците от нашето училище участват в училищното състезание по плуване. Участниците се записват от учителите по спорт и все пак получават отделно обучение.

Редовно участваме и в състезанието по математика за четвърти клас, футболния турнир в Гронау и конкурса за рисунка на Volksbank.

Здраве на зъбите

Всяка година на учениците се предоставят два учебни часа, за да научат повече за темата за здравите зъби и правилната грижа за тях по подходящ за възрастта им начин.

Свидетелство

Учениците от 1 и 2 клас получават талон в края на учебната година; децата от 3 и 4 клас също получават талон в края на учебния срок.

Сътрудничество

Само със съдействието на всички участници - училищното настоятелство, районното управление на образованието, църквата, учителите, родителите, учениците, административния персонал - нашето училище може да бъде това, което искаме: дом за живеене, учене, представяне и игра.