De la A a la Z

Grupos de trabajo

Los grupos de trabajo voluntarios (por ejemplo, Bee-Bot-AG, Art-AG) sólo pueden crearse si hay suficientes horas de profesor y se cubren las lecciones obligatorias en todas las clases.

 

Lugares extraescolares

Muchos temas y contenidos didácticos nos brindan la oportunidad de salir de la escuela y proporcionar a los alumnos una observación concreta y una experiencia directa para el proceso de aprendizaje mediante visitas a las aulas, excursiones, visitas a museos y empresas, etc.

 

Consultoría

El asesoramiento intensivo de nuestros alumnos y sus padres es muy importante para nosotros. Además del asesoramiento individual por parte de los profesores de las clases y de la directora, nuestro profesor de asesoramiento formado, el Sr. Ließem, está a su disposición para cualquier pregunta o problema.

 

Juegos Federales de la Juventud

Los Juegos Federales de la Juventud se celebran una vez al año en el marco de un festival deportivo.

 

Payasosy vaqueros

Payasos y vaqueros, brujas y piratas aparecen en nuestra escuela todos los años el jueves anterior al lunes de Carnaval, cuando toda la escuela celebra el carnaval de la 1ª a la 4ª hora. Por regla general, el lunes de Carnaval es un día festivo flotante en el que la escuela permanece cerrada.

 

Inscripción

Nuestros alumnos no deben llegar a la escuela sin estar preparados. Por ello, se organizan actos desde el principio para intercambiar información y conocerse:

  • Inscripción escolar y prueba de aptitud escolar
  • reconocimiento médico escolar
  • Contactos con los jardines de infancia
  • Noche de padres antes de las grandes vacaciones

La inscripción de los nuevos escolares tiene lugar en la escuela antes del 15 de noviembre del año anterior a la escolarización, y el reconocimiento médico escolar se realiza en el jardín de infancia.

De acuerdo con la decisión de la conferencia escolar, la ceremonia de matriculación tendrá lugar el segundo día lectivo después de las vacaciones de verano para que las clases de 3º puedan practicar de nuevo su presentación y los padres que tengan que acompañar a sus hermanos mayores a un centro de secundaria el primer día lectivo tengan la oportunidad de participar en la ceremonia de matriculación.

Los padres de las clases de 2º se encargan de la decoración de las mesas y cuidan de los adultos que esperan en el patio.

 

Información para los padres

La información para padres "Georgschule aktuell" y las cartas para padres específicas de cada clase se envían a través de "Schoolfox" e informan a los padres sobre todas las fechas y acontecimientos importantes de la escuela.

 

Reuniones de padres y profesores

Las reuniones de padres y profesores se celebran dos veces al año, en otoño y primavera, para que los padres puedan informarse sobre el desarrollo y el rendimiento de sus hijos. Por supuesto, también se pueden concertar citas con los profesores entremedias.

 

Inglés

El inglés se enseña a partir del tercer curso.

 

Disculpas

Los padres deben informar inmediatamente a la escuela si su hijo no puede asistir a clase, de lo contrario nos preocuparemos por el paradero del niño. La baja debe realizarse preferentemente a través de "Schoolfox". Entonces ya no será necesaria una excusa adicional por escrito. En casos particulares, deberá presentarse un certificado médico.

 

Educación

Como la palabra indica, los tutores son los principales responsables de la educación de sus hijos. La educación escolar puede basarse en ella y complementarla. Un aspecto importante es una cooperación intensa y equitativa entre la familia y la escuela.

 

Influencias educativas

Si un niño se porta mal, la escuela debe tomar medidas educativas según el § 53 SchulG NRW. Esto incluye, por ejemplo, la amonestación, una charla educativa, la repetición de las tareas inacabadas, la exclusión de la lección en curso o la retirada temporal de objetos. Si un niño destaca repetidamente, se informará a los padres y, si es necesario, se les invitará a una charla.


Fiestasy celebraciones

Cada curso escolar hay muchas oportunidades para celebrar festivales y celebraciones en las clases o con toda la escuela. Cada 4 años se celebra un gran festival escolar, para que todos los niños puedan participar una vez en sus años de escuela primaria.

 

Clases deapoyo

Todos los niños deben recibir un apoyo que les permita alcanzar el éxito. Por ello, además de las medidas de apoyo diferenciadas en las lecciones de clase, se crean grupos de apoyo para niños con dificultades de lectura y ortografía y para alumnos con problemas en matemáticas para los distintos grupos de año, en la medida en que la oferta de horas de profesor lo permite. Se da prioridad a las clases de apoyo adicional para los niños más pequeños. Si es posible, también se establecerán horas de apoyo adicionales en el área de percepción.

 

Asociación de apoyo

La "Förderverein der Georgschule" se fundó hace unos años. Su objetivo es promover nuestra labor educativa con actividades y apoyo financiero. La cuota anual de socio es de 12 euros (no hay límites máximos). También es posible hacer un donativo único (con recibo de donativo) a la asociación independientemente de la afiliación.

 

Tesoro escondido

Los objetos de ropa, bolsos, etc. que se hayan quedado tirados pueden recogerse en el buzón de objetos perdidos del Foro (antesala de la entrada lateral). Los objetos de valor (joyas, llaves, gafas...) los guarda nuestro conserje. Todo lo que no se recoja se entregará a una organización benéfica al final del curso escolar.

 

Enseñanza conjunta(GU)

Los niños con necesidades educativas especiales pueden recibir clases en la escuela ordinaria a petición de los padres. Sin embargo, no se les aplica el plan de estudios de la escuela primaria. Un profesor de necesidades educativas especiales supervisa a estos niños durante unas horas a la semana, y reciben tareas adaptadas en las clases restantes.

 

Servicios religiosos

Como escuela primaria católica, los valores cristianos y la cooperación con las iglesias son la base de nuestro programa escolar. Además de los oficios religiosos en ocasiones especiales (matriculación, despedida de los alumnos de 4º curso, etc.), algunos martes se celebran oficios religiosos escolares en alternancia con la Escuela Overberg y la Escuela Hermann Löns. Forman parte de las clases de educación religiosa y son preparados y organizados conjuntamente por los niños y los profesores.

 

Deberes

Los deberes complementan el trabajo realizado en la escuela. Se asignan regularmente y se anotan. Si los deberes no están a tiempo y completos, se informará a los padres.

 

Cuidador

El conserje de nuestra escuela es el Sr. Berthold Fleer. Su despacho se encuentra en el ala de administración (pasillo derecho, 2ª puerta).

 

Página de inicio

Puede acceder a la propia página web de la escuela enhttps://gs.gronau.schule.de. Aquí encontrará información sobre fechas, personas y direcciones, pero también muchos datos interesantes sobre nuestra escuela.

 

Aprendizaje intercultural

En nuestra escuela, los niños alemanes y extranjeros conviven y aprenden unos de otros. El encuentro con otras culturas incluye siempre un encuentro con el idioma, por ejemplo, holandés, turco, italiano, portugués.

 

Inclusión

Cada vez más, y a petición de los padres, los niños con problemas de aprendizaje, de lenguaje y de desarrollo emocional-social reciben enseñanza en las escuelas ordinarias.

 

IPads

Hoy en día vivimos en un mundo impulsado por los medios de comunicación. Con nuestro concepto de medios de comunicación queremos contribuir a la educación mediática. En cada clase hay al menos cinco IPads con programas de aprendizaje adaptados a los niños para matemáticas, lengua y ciencias que nuestros alumnos pueden utilizar. Están conectados en red con el ordenador y, por tanto, también pueden utilizarse, por ejemplo, para investigar.

 

Niñosy niñas

Los niños y las niñas tienen los mismos derechos y reciben apoyo según sus necesidades específicas y sus oportunidades de desarrollo. Por ejemplo, damos importancia a que haya libros disponibles para ambos sexos en las bibliotecas de las clases.


Biblioteca de clases

Hay una biblioteca en cada clase. Cada niño puede y debe tomar prestado un libro si tiene ganas de leer (y queremos despertar este deseo). También colaboramos con la biblioteca pública de Gronau-Epe, que naturalmente visitamos con los niños al menos dos veces durante la escuela primaria.

 

Viajes escolares

Nuestros hijos realizan una excursión escolar al menos una vez al año. En 3er o 4º curso se suele planificar un viaje de varios días a un albergue juvenil.

 

Profesores de clase

Son personas de referencia importantes para los niños y el primer punto de contacto para los padres. Por ello, imparten gran parte de las clases en su aula y suelen ocuparse de los niños hasta el final de la jornada escolar. Los profesores paralelos asumen las funciones del profesor de clase en caso de enfermedad.


Vicedirectora

La Sra. Ursula Schneider es la subdirectora de la Georgschule y sustituye a la directora en su ausencia.


La leyendadel caballero Jorge

Representación en mosaico de San Jorge matando al dragón con una lanza.
San Jorge

En Silena, en el norte de África, la gente vivía atemorizada y aterrorizada por un horrible dragón que habitaba en un estanque a las puertas de la ciudad. Devastaba sus campos y prados, robaba ovejas y vacas de los pastos y contaminaba el aire con su aliento venenoso. Cuando no quedaban animales, había que sacrificar personas. Cada vez se echaban suertes. Un día la suerte cayó sobre la hija del rey. La hija del rey se despidió llorando y se dirigió temblorosa a la puerta de la ciudad. Entonces llegó cabalgando el caballero romano Jorge. Ella se lo contó todo y él prometió ayudarla. De repente, el dragón salió arrastrándose del estanque. Jorge saltó sobre su caballo, hizo la señal de la cruz, cabalgó contra él y lo atravesó con su lanza. El dragón quedó malherido. Ahora Jorge le dijo a la hija del rey "Coge tu cinturón y pásaselo por el cuello al monstruo". Ella así lo hizo y el dragón la siguió como un cachorro manso. Cuando entraron en la ciudad, la gente huyó. Pero Jorge les hizo señas y les dijo "No temáis, pues Dios me ha enviado a vosotros. Por tanto, bautizaos como cristianos y yo mataré a este dragón". Así que el rey y todo el pueblo se bautizaron con él, y Jorge desenvainó su espada y mató al dragón de un solo golpe (cf. Jacobus de Voragine (de: Bausteine Lesebuch 3)).

 

Sala de profesores

La sala de profesores se encuentra en el ala de administración (pasillo derecho, 4ª puerta).

 

Material didáctico

Los materiales de enseñanza y aprendizaje son proporcionados en su mayor parte por la escuela. Su objetivo es garantizar que los niños puedan aprender y comprender de diversas maneras. Un tercio de los gastos de libros escolares debe ser pagado por los padres (obligación legal). Todos los libros deben marcarse inmediatamente con una cubierta y el nombre. Si un libro de texto prestado resulta dañado, los padres deben reembolsar una parte del valor de reposición, en función de la antigüedad del libro.

 

Aprendery actuar

Todos los niños de primaria quieren aprender y conseguir algo y cada niño debe experimentar que puede hacer algo. Por ello, todos los profesores se esfuerzan por hacer justicia a los diferentes desarrollos de aprendizaje de los niños mediante requisitos y tareas diferenciados y por mantener la alegría de aprender y la voluntad de rendimiento de los niños mediante situaciones de aprendizaje que permitan el descubrimiento y el aprendizaje orientado a la acción, "aprender con la cabeza, el corazón y la mano".

 

Leer a los padres

Desde hace algunos años, los padres lectores nos apoyan en nuestros esfuerzos por despertar y mantener la motivación de los niños por la lectura. Los acuerdos se realizan con el profesor de la clase correspondiente.

 

El paraíso de la lectura

Nuestro paraíso de la lectura se inauguró oficialmente en marzo de 2011. Se trata de una acogedora biblioteca de consulta con libros en cuatro niveles de lectura, incluidos libros de no ficción. Todas las clases reservan una lección fija a la semana como parte del tiempo de lectura libre. Con la ayuda de una tarjeta de lectura, los niños pueden anotar qué libro les gustaría seguir leyendo y a partir de qué página. Una vez que han terminado un libro, pueden utilizar el programa de lectura Antolín, para el que tenemos una licencia escolar, para demostrar si han comprendido el libro.

 

Dificultades de lecturay ortografía (LRS)

Los alumnos con dificultades de lectura y ortografía no sólo reciben apoyo en clase sino también -si se dispone de suficientes horas- en medidas adicionales.

 

Supervisión del almuerzohasta las 14:00 (ÜMI)

Nuestra escuela dispone de un grupo de guardería en el que, por ejemplo, los hijos de padres que trabajan pueden ser atendidos después de clase hasta las 14:00 horas. La asociación de padres "Schülerbetreuung an der Georgschule Epe e.V." es responsable de ello y usted tiene que hacerse miembro. Las responsables son las señoras Haget, Lenz y Werner. Encontrará los formularios de solicitud en la página web de la Georgschule, en la zona de descargas.

 

Clases demúsica

El fomento de las aptitudes musicales y prácticas de nuestros alumnos también nos importa mucho. Por este motivo, hemos habilitado una sala especial de música. También disponemos de una sala de trabajo y arte. La cocina de la OGS puede utilizarse durante las cuatro primeras horas.

 

Notas

En los cursos 1º y 2º, todos los alumnos reciben el llamado "Ankreuzzeugnis" al final del año escolar. Se documentan las declaraciones sobre el comportamiento laboral y social, el desarrollo del aprendizaje y el nivel de rendimiento en las asignaturas según cuatro niveles de competencia. A partir del grado 3, se dan calificaciones adicionales en las asignaturas y hay un boletín de notas por semestre. En el grado 4, sólo se dan calificaciones en las asignaturas en el boletín de notas, que se complementa con una recomendación para las escuelas secundarias en el boletín de notas semestral. Todos los resultados se basan en los estándares obligatorios de las asignaturas. No sólo se evalúan los resultados, sino también los esfuerzos y los progresos en el aprendizaje.

 

Fruta

La fruta, la verdura, los productos integrales y lácteos son -como todo el mundo sabe- mejores para los desayunos escolares que los zumos dulces y los caramelos. Y como queremos evitar los residuos, preferimos las latas para bocadillos y las botellas reutilizables para beber.

 

Pida

¡El orden es esencial porque facilita el aprendizaje! Por lo tanto, hay que revisar regularmente la mochila en casa para que no pese demasiado, para que estén todos los materiales necesarios, para vaciar las carpetas que estén demasiado llenas, ...

 

Medidas reglamentarias

Las medidas disciplinarias deben adoptarse cuando las intervenciones educativas no son suficientes. Entran en juego cuando el mal comportamiento grave o reiterado de un niño pone seriamente en peligro el cumplimiento de las obligaciones escolares o los derechos y la seguridad de los demás. Las medidas disciplinarias sólo pueden decidirse en conferencias y deben anunciarse por escrito a los padres con los motivos.

Sin embargo, algunos malos comportamientos se consideran tan masivos que deben acarrear consecuencias inmediatas como "caso urgente". Por regla general, se llama a los padres y se les pide que recojan a su hijo. Si se niegan, se informa a la policía, que se lleva al niño e informa del caso a la oficina de protección de menores. Los padres deben entonces recoger a su hijo en la comisaría.

 

Escuela abiertatodo el día

En el curso escolar 2005/06, un grupo de la Escuela Abierta de Todo el Día comenzó su trabajo. La asociación de apoyo "OGS an der Georgschule" es el organismo responsable. La dirección de la escuela es su persona de contacto. La coordinadora de la OGS es la Sra. Martina Theis. La cuota de asistencia la fija la ciudad de Gronau. Por el almuerzo, que proporciona la empresa Appetito, hay que pagar una cuota mensual adicional de 45 euros. Todos los gastos se cobran por domiciliación bancaria. La OGS termina a las 16:00, los niños pueden ser recogidos hasta las 16:30.

 

Rompe

Durante los recreos, los niños tienen la oportunidad de participar en diversas actividades lúdicas y deportivas. Nuestros patios escolares ofrecen espacio para retozar y jugar y están equipados de forma adecuada para los niños. Para evitar lesiones, sólo se pueden utilizar las pelotas de softball proporcionadas en los cubos de juego.

 

Semanas del proyecto

Una semana de proyectos es un acontecimiento especial para los alumnos. Consiste en que toda la escuela trabaje en un tema de la 1ª a la 4ª lección. Pueden formarse grupos mixtos de clase o curso y a menudo los padres pueden informarse de los resultados en una jornada de puertas abiertas.

 

Calidad

La calidad de nuestro trabajo es importante para nosotros. Por ello, nos reunimos con frecuencia para celebrar conferencias pedagógicas y participamos regularmente en actos de formación continua. La cooperación y los acuerdos a nivel de curso son habituales en nuestra escuela y enriquecen nuestro trabajo conjunto.


Entrenamiento ciclista

Para que los niños se conviertan en usuarios seguros de la carretera, la educación ciclista comienza a una edad temprana. En el patio de nuestra escuela se puede instalar un circuito de ciclismo. De este modo, los niños pueden practicar el ciclismo en una zona segura y mejorar su destreza incluso en los cursos 1º y 2º. Además, las clases practican tres veces al año con la escuela juvenil de tráfico del distrito de Borken.

Poco antes de las vacaciones de otoño, tiene lugar la prueba de ciclismo para los alumnos de 4º curso. Aquí recibimos el apoyo de los padres y de la policía.

Rector

La Sra. Susanne Reckels es la directora de la Georgschule. Su habitación de directora se encuentra en el ala de administración (pasillo derecho, 3ª puerta).

 

Autobús escolar

Los niños que tienen que caminar más de 2 km hasta la escuela son transportados en autobús escolar. La oficina escolar de la ciudad de Gronau puede proporcionarle información más detallada. La parada del autobús está justo enfrente de la escuela. Los niños del autobús reciben cada mes sus billetes de los profesores de su clase.

 

Conferencia escolar

La conferencia escolar de nuestra escuela está formada por seis representantes de los padres y seis de los profesores. Presidida por la directora, en ella se debaten y deciden asuntos esenciales de la escuela y de la vida escolar.

 

Consejo escolar

Los presidentes de todas las clases forman el consejo escolar. Es el órgano de participación de los padres y elige entre sus miembros al presidente, que está en contacto permanente con la dirección de la escuela.

  

Tablón de anuncios

En la entrada principal hay un tablón de anuncios. Aquí los padres pueden conocer datos interesantes sobre la vida escolar u obtener información sobre exposiciones y otros eventos.

 

Secretario

La Sra. Andrea Kösters es nuestra secretaria. Puede ponerse en contacto con ella en la secretaría de lunes a jueves de 8:00 a 12:00 horas (pasillo derecho, 1ª puerta).

 

Deportey natación

Para la educación física, disponemos de un gimnasio propio de una planta y media y del campo de deportes situado detrás del edificio de la escuela. Para la natación (a partir del tercer curso), se lleva a los niños en autobús a la piscina cubierta de Gronau en invierno y a la piscina al aire libre de Eper en verano. Un curso de natación antes de la escuela es muy beneficioso.

 

Horario de oficina

Todos los profesores están disponibles en todo momento para casos urgentes y agradecen cualquier consejo que redunde en beneficio del niño. Además, cada profesor ofrece una hora de consulta semanal y, por lo tanto, está disponible para una conversación personal si es necesario y previo acuerdo.

 

Ejercicio diario

¡El movimiento es saludable! Por eso nuestros alumnos -especialmente los más pequeños- ya no tienen que permanecer sentados durante horas como antes. Intentamos dar cabida a las ganas de moverse de los niños mediante juegos para que se suelten entre horas, mediante clases abiertas en las que los niños pueden moverse libremente, o mediante descansos adicionales en el patio cuando es necesario.

 

Teatro

Cada dos años, la escuela suele llevar a todas las clases al teatro de Münster para ver la obra de Navidad. Para garantizar que los niños de familias menos acomodadas también puedan participar, el club de refuerzo paga el autobús y la entrada en caso de emergencia. Alternando con el viaje al teatro, invitamos a grupos de teatro a representar su obra en el gimnasio.

 

Accidente

¡Los accidentes pueden ocurrir en cualquier parte! Podemos ocuparnos nosotros mismos de las lesiones leves con tiritas y almohadillas refrigerantes, por ejemplo. En caso de heridas graves, se informa inmediatamente a los padres o se llama al número de emergencia recogido durante la inscripción en la escuela; si es necesario, hay que pedir una ambulancia. Un niño herido siempre va acompañado por un profesor.

Los tutores legales nos informan inmediatamente si ha habido que consultar a un médico tras un accidente para que podamos redactar el parte de accidente.

 

Lecciones

El siguiente resumen contiene los horarios de clase y de recreo válidos de nuestra escuela. Por supuesto, se elabora un horario exacto para cada clase.

De 7:40 a 7:55Supervisión temprana
1ª/2ª lecciónDe 8:00 a 9:30
De 9:30 a 9:45Pausa judicial
De 9:45 a 9:55Pausa para el desayuno
3ª lecciónDe 9:55 a 10:40
10:40 a 10:50Pausa judicial
4ª lección10:50 h a 11:35 h
11:35 a 11:45Pausa judicial
5ª lección11:45 a 12:30
6ª lección12:35 a 13:15

En caso de mal tiempo, los alumnos, especialmente los del autobús, pueden quedarse en el foro (antesala de la entrada lateral) antes de que empiecen las clases.

 

Visitasde los padres a las clases

Los padres tienen derecho a asistir a las clases de sus hijos en calidad de oyentes previa consulta con el profesor correspondiente.

 

Trabajo comparativo

Al final del tercer curso se realizan exámenes comparativos de matemáticas y alemán en todo el país. Se informa a los padres de los resultados de su hijo y de la clase.

 

Seguros

En el trayecto directo a la escuela y en la escuela, todos los niños están asegurados por el seguro municipal de accidentes. Los robos o la destrucción de bienes pueden notificarse en la oficina. Allí se harán las notificaciones necesarias.

 

Enseñanza sustituta

Si un profesor cae enfermo con poca antelación, la clase afectada tendrá las clases según lo previsto. Sólo se reducirán las clases si se ha informado a los padres con al menos un día de antelación. Incluso entonces, hacemos todo lo posible para que los alumnos reciban clase durante al menos cuatro horas. En cualquier caso, se garantizará la supervisión de los niños de la OGS y de los participantes en la supervisión de la hora del almuerzo.

 

Integridad

Todos los años, antes de las vacaciones de verano, los profesores de las clases entregan una lista del material necesario para las tareas escolares. Los padres comprueban regularmente si el material básico sigue estando completo.


Navidad

Todas las clases celebran el Adviento y la Navidad. Las celebraciones diarias de Adviento con velas, cuentos, poemas y canciones son habituales y, a menudo, las celebraciones tienen lugar fuera del horario de clase con los padres, que también nos apoyan siempre firmemente en la decoración de nuestro gran edificio para Navidad.

 

Concursos

Dos veces al año, los alumnos de nuestra escuela participan en la competición escolar de natación. Los participantes son inscritos por los profesores de deporte y siguen recibiendo una formación aparte.

También participamos regularmente en el concurso de matemáticas para los 4º cursos, en el torneo de fútbol de Gronau y en el concurso de pintura del Volksbank.

 

Salud dental

Cada año, los alumnos disponen de dos horas lectivas para aprender más sobre el tema de los dientes sanos y el cuidado dental adecuado de una forma apropiada para su edad.


Testimonio

Los alumnos de los cursos 1º y 2º reciben un boletín de notas al final del año escolar; los niños de los cursos 3º y 4º también reciben un boletín de notas al final del trimestre escolar.

 

Cooperación

Sólo con la cooperación de todos los implicados, el consejo escolar, la autoridad educativa del distrito, la iglesia, los profesores, los padres, los alumnos, el personal administrativo, nuestra escuela podrá ser lo que queremos que sea: una casa para vivir, aprender, actuar y jugar.